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Martes, 30 Julio 2013 20:37

Calidad de la educación: Algunas lecciones para Colombia

El Centro de Pensamiento Social tiene como uno de sus propósitos fomentar la investigación, el estudio crítico, la investigación y la opinión, en los temas priorizados dentro de la agenda social que maneja el Centro: Pobreza, Equidad, Protección Social y Responsabilidad Social. Al respecto, una de sus principales líneas de acción es la generación de espacios de discusión, que se desarrolla con base en una metodología de incidencia en la discusión pública a través de las Cátedras de Pensamiento Social. Las Cátedras, son un referente para analizar e investigar los temas sociales de alto impacto y de mayor incidencia a nivel regional y nacional.

 

 

Para el mes de agosto, se ha organizado la Cátedra de Pensamiento Social denominada “Calidad de la educación: algunas lecciones para Colombia”, que tendrá como objetivo mostrar diversas evidencias internacionales sobre programas novedosos que buscan una mayor y mejor educación y, a partir de allí, extraer lecciones y aprendizajes para Colombia y para la región.

 

Para esta ocasión se ha invitado a Felipe Barrera-Osorio reconocido experto internacional en el tema de la educación. Barrera-Osorio es Ph.D. en Economía de la Universidad de Maryland, College Park; es Profesor Asistente en Economía y Educación en Harvard Graduate School of Education, y es parte del Comité de Política del Centro de Estudios para América Latina David Rockefeller. A él lo acompañarán Carlos Medina, Subgerente del Banco de la República Sucursal Medellín; Felipe Gil B., Secretario de Educación de la Gobernación de Antioquia; Alexandra Peláez, Subsecretaria de Calidad de la Secretaría de Educación de la Alcaldía de Medellín y Piedad Restrepo, Coordinadora del Programa Medellín Cómo Vamos.

 

Puede confirmar su asistencia mediante este formulario

 

 

 

Oficina

Carrera 43 A No. 1 - 50, Torre 1 Piso 13

Conjunto empresarial San Fernando Plaza, Medellín

Tel: (574) 2683000 ext. 123 - 124

Fax: (574) 2665374

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